Media Pembelajaran PAI: Definisi, Sejarah, Ragam dan Model Pengembangan

Abstract

Media pembelajaran pendidikan agama Islam (PAI) memainkan peran penting dalam menyampaikan nilai-nilai dan ajaran agama kepada generasi muda. Dalam konteks ini, penggunaan berbagai jenis media sangat penting untuk menunjang efektivitas pengajaran dan menarik minat siswa. Penelitian ini mengeksplorasi penggunaan media dalam PAI, termasuk integrasi teknologi dalam media pembelajaran. Pendekatan kualitatif dengan metode literature review digunakan untuk menggali lebih dalam tentang definisi, sejarah, ragam, dan model pengembangan media pembelajaran PAI. Analisis data menggunakan perangkat lunal Nvivo 12. Kajian literatur diharapkan memberikan pemahaman mendalam tentang evolusi media pembelajaran dari metode tradisional hingga digital. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran berperan kritis dalam memfasilitasi pembelajaran agama yang lebih interaktif dan imersif, membantu siswa menginternalisasi nilai-nilai Islam secara efektif.